Lisez en détail les séquences de l'UF3 (RGPD, IA Act, bonnes pratiques, shadow AI), de l'UF4 (accessibilité, WCAG, déficiences visuelles et auditives, FALC) et de l'UF5 (éthique, biais, sobriété numérique, études de cas). Complétez ensuite cette fiche. Elle structure le débrief collectif et prépare votre micro-teaching.
Ces UF sont d'une nature différente des précédentes. Elles touchent au juridique, aux vécus personnels (handicap, emploi, éthique) et peuvent mobiliser des positions tranchées. La fiche vous demande d'anticiper ces moments - pas de les éviter, mais de les préparer.
C'est cette question qui ouvrira le débrief. Plus elle est précise et déstabilisante, plus elle sera utile au groupe. Évitez les questions vagues ("comment gérer les biais en général ?").
Pas "quelle question technique" - quelle réaction émotionnelle, idéologique ou personnelle. C'est différent.
Ce n'est pas un problème d'avoir des convictions. Le problème est de ne pas le savoir. Cette question vous aide à distinguer votre opinion de votre rôle de formateur.
Zone de vigilance personnelle : Répondre à cette question est facultatif dans la fiche - mais fortement conseillé de le faire pour soi, avant la séance.
Cette signature atteste que vous avez complété cette fiche et préparé votre micro-teaching pour le Mercredi 3.